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1.(單選)細(xì)化決策方案主要包括制定工作程序，安排工作次序和( )三個(gè)方面。
A.配置工作人員 B.計(jì)算工作時(shí)間
C.劃清工作職責(zé) D.授予工作權(quán)限
2.(單選)資源與環(huán)境的合理利用與保護(hù)包括( )等內(nèi)容。
A.自然資源保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展 B.荒漠化防治
C.植物多樣性的保護(hù) D.以上內(nèi)容都有
3.(單選)下列哪種情況，國(guó)家不承擔(dān)賠償責(zé)任?( )
A.工商局工作人員劉某，在市場(chǎng)檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)體攤販王某售賣(mài)的食品不合格，便沒(méi)收了王某的營(yíng)業(yè)執(zhí)照
B.政府工作人員張某周日借用單位的車(chē)去買(mǎi)家具，途中將一個(gè)小學(xué)生撞傷
C.某公安局認(rèn)為李某是重大案件的嫌疑犯，將其逮捕后發(fā)現(xiàn)李某確實(shí)無(wú)罪
D.某鄉(xiāng)政府以整修公路為由，從農(nóng)民的公糧中扣了一筆款項(xiàng)
4.(多選)下列關(guān)于公考職業(yè)道德的觀點(diǎn)，正確的有( )。
A.公共行政權(quán)力的特殊性決定了公考職業(yè)道德的特殊性
B.形成高尚的道德人格是公考職業(yè)道德修養(yǎng)的重要目標(biāo)
C.提高行政效率是公考職業(yè)道德修養(yǎng)的終極目標(biāo)
D.慎獨(dú)自律是加強(qiáng)公考職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法
5.(多選)公考考核等次有( )。
A.優(yōu)秀 B.稱(chēng)職 C.基本稱(chēng)職 D.不稱(chēng)職
6.(判斷)“一個(gè)完善的人，必定具備思維力、意志力和心力，思維力是認(rèn)識(shí)之光，意志力是品性之能，心力是愛(ài)。”因此人的本質(zhì)是理性、意志和心。( )

參考答案
1.【答案】B。宏章公考解析：細(xì)化決策方案主要包括制定工作程序，安排工作次序和計(jì)算工作時(shí)間三個(gè)方面。
2.【答案】D。宏章公考解析：資源與環(huán)境的合理利用包括自然資源保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展、荒漠化防治、植物多樣性保護(hù)、濕地保護(hù)等多方面的內(nèi)容，應(yīng)選擇D。
3.【答案】B。宏章公考解析：國(guó)家賠償是指國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員因行使職權(quán)給公民、法人及其他組織的人身權(quán)或財(cái)產(chǎn)權(quán)造成損害，依法應(yīng)給予的賠償。B項(xiàng)張某的行為不是在行使職權(quán)時(shí)造成的損害，屬于個(gè)人行為，國(guó)家不承擔(dān)賠償責(zé)任。
4.【答案】ABD。宏章公考解析：提高行政效率不是公考職業(yè)道德修養(yǎng)的終極目標(biāo)。
5.【答案】ABCD。宏章公考解析：根據(jù)《公考法》規(guī)定，公考考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職和不稱(chēng)職四個(gè)等次。
6.【答案】錯(cuò)。宏章公考解析：這是人本主義哲學(xué)在人的本質(zhì)問(wèn)題上的基本觀點(diǎn)。“一個(gè)完善的人必須具備理性、意志和情感”這是合理的，但它把人的理性、意志和心歸結(jié)為人的本質(zhì)是錯(cuò)誤的，是違心的。歷史唯物主義的觀點(diǎn)認(rèn)為，人的本質(zhì)在其現(xiàn)實(shí)性上是一切社會(huì)關(guān)系的總和。

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