在之前的文章中，已經(jīng)給大家分別介紹了規(guī)范性、保守型和生動(dòng)型這三種擬標(biāo)題的方法，今天再給大家介紹另外一種也較為好用的擬標(biāo)題的方法，即如何擬好主副標(biāo)題。顧名思義，主副標(biāo)題就是兩個(gè)標(biāo)題，考生可設(shè)定一個(gè)主標(biāo)題來概括主旨，同時(shí)設(shè)定一個(gè)副標(biāo)題來進(jìn)行說明。那么究竟該如何結(jié)合申論材料與作答要求來擬主副標(biāo)題呢？

    首先，主標(biāo)題可將其定義為生動(dòng)型標(biāo)題，而副標(biāo)題則取保守型標(biāo)題來進(jìn)行結(jié)合，那么這樣的主副標(biāo)題即新穎又安全，讓閱卷老師看到主標(biāo)題眼前一亮的同時(shí)也能通過看副標(biāo)題基本判斷你文章內(nèi)容是否能抓住當(dāng)年申論主題所展開，也就是是否偏題。相對(duì)于生動(dòng)型標(biāo)題而言，主副標(biāo)題多了一個(gè)保守型標(biāo)題作為副標(biāo)題，可以避免有些考生生動(dòng)型標(biāo)題有時(shí)候擬得過于生動(dòng)，而讓閱卷老師看得不知所然的風(fēng)險(xiǎn)。另一方面，相對(duì)于保守型標(biāo)題，由于多了生動(dòng)型標(biāo)題作為主標(biāo)題，自然使文章至少第一眼看起來增色不少。總而言之，主副標(biāo)題的擬題方式不僅新穎且安全性較高。舉個(gè)例子，以2012年廣西區(qū)考申論真題為例，題目是以“人與動(dòng)物”為主題寫一篇文章，那么主標(biāo)題我們可以擬為生動(dòng)型標(biāo)題即《為動(dòng)物福利撐起保護(hù)傘》概括了文章的主旨，那么副標(biāo)題即可擬為保守型標(biāo)題為《人與動(dòng)物如何和諧相處》回應(yīng)了題干，圍繞“人與動(dòng)物”為主題，對(duì)主標(biāo)題進(jìn)行了說明。再比如，2012年國(guó)考省部級(jí)考察的是道德問題，結(jié)合申論大文題目，標(biāo)題的主標(biāo)題可擬為生動(dòng)型的標(biāo)題為《道之以德，齊之以禮》，而副標(biāo)題則需擬成保守型標(biāo)題，可擬為《談國(guó)民文明素質(zhì)的提高》或《淺談如何提高國(guó)民文明素質(zhì)》或《從提高國(guó)民文明素質(zhì)說起》等等。

    其次，主副標(biāo)題的書寫格式應(yīng)該如何去書寫呢？考生應(yīng)在草稿紙上列好標(biāo)題，數(shù)好主標(biāo)題的數(shù)字后再謄抄于答題紙的相應(yīng)位置進(jìn)行居中書寫，而副標(biāo)題則需要另起一行，在主標(biāo)題的第三個(gè)字開始由破折號(hào)引出副標(biāo)題，而破折號(hào)所需占的也是兩個(gè)格子。

    最后，不管是教給大家的哪種類型的標(biāo)題，本質(zhì)都應(yīng)是一樣，均要圍繞申論材料所反應(yīng)的主題并結(jié)合申論大文題目。其實(shí)沒有標(biāo)題會(huì)倒扣兩分，有標(biāo)題，無論是哪種標(biāo)題都不會(huì)因此而多加分，但是會(huì)影響到閱卷老師的第一印象。因此，大文標(biāo)題非常重要，相當(dāng)于一個(gè)人的臉，考生還是需加強(qiáng)日常練習(xí)與積累，方能在考場(chǎng)中擬出讓閱卷老師一見鐘情的好標(biāo)題。